Dit is een lesopdracht in OV4. De leerplannen van het gewoon secundair onderwijs worden gevolgd.

Je geeft les aan leerlingen met neuro-motorische beperkingen en nood aan individuele begeleiding. Hiervoor werk je samen in een multidisciplinair team (therapeuten, opvoeders, leerbegeleider). Wekelijks heb je overleg in klassenraadverband om de evoluties van leerlingen te bespreken en bij te dragen aan de werkdoelen die de klassenraad vooropzet.

Je stelt het sociaal-emotioneel welbevinden van de leerling centraal en ziet dit als basisvoorwaarde voor het leren. Je stimuleert leerlingen tot maximale zelfstandigheid en zelfredzaamheid en bereidt hen voor op een actieve rol in de maatschappij. Je draagt bij tot het proces van psycho-educatie en ondersteunt zo de ontwikkeling naar een positief realistisch zelfbeeld.

Diversiteit zie je zowel bij leerlingen als bij collega’s als een meerwaarde. Je bent transparant in je werk en hanteert een open, eerlijke en constructieve communicatiestijl. Samenwerken en daarbij oplossingsgericht denken geeft jou energie. Ouders zijn voor jou een volwaardige partner in het leer- en ontwikkelingsproces van de leerling.

Je beschikt over een Bachelor of Master Secundair Onderwijs, of gelijkwaardig door ervaring.

Ervaring als leraar, kennis van het Buitengewoon Onderwijs en ervaring met onze doelgroep zijn pluspunten.

Je bent een teamplayer zowel ten aanzien van jouw klassenraad als ten aanzien van het volledige schoolteam.

Je bent geboeid door leerprocessen en leervoorwaarden.

Je hebt sterke samenwerkingsvaardigheden om samen met leerkrachten onderwijsdoelen en lesinhoud aan te passen aan de mogelijkheden van de klasgroep én elke individuele leerling.

Je ziet kansen in de diversiteit van verschillende leerlingenprofielen en kan dit omzetten in hefbomen.

Je bent bereid om je in te werken in doelgroepenkennis en je te laten coachen door een ervaren collega.

Jouw lesopdracht omvat ondermeer bedrijfseconomie & digitale vaardigheden in de 2e graad Bedrijf & Organisatie en bedrijfseconomie & stage in de 3e graad Bedrijfsorganisatie.

Bij indiensttreding start een traject van aanvangsbegeleiding.